婴幼儿园健康教育工作报告集合6篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、剖析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优势和弊端，不如大家来拟定一份总结吧。大家该如何写总结呢？以下是记者为大伙采集的婴幼儿园健康教育工作报告7篇，供大伙参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。
婴幼儿园健康教育工作报告 篇1
1、指导思想
坚持以预防为主的工作方针，结实树立健康第一的观念，认真贯彻落实《婴幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场合卫生管理条例》等有关法律法规，规范婴幼儿园卫生、健康教育工作，加大婴幼儿容易见到病和传染病防治力度，努力提升婴幼儿健康水平。
2、主要工作目的
1、杜绝集体食物中毒事件发生。
2、婴幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。
3、加强健康常识宣传力度，健康教育开课率达100%，婴幼儿健康常识考核知道率达100%。
4、婴幼儿年度健康体检率达100%。
5、准时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。
3、具体手段
1、加大健康教育工作。
上好健康教育课：严格实行国家标准，全方位根据五有需要上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教材。
拓展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要依据时间安排组织好，如开学第一周是防近宣传周，大家就大力宣传防近的常识和重要程度，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲坛等。
3月15日至4月15日的卫生宣传月活动、520营养日活动、920爱牙日活动、121艾滋病防治宣传日专题宣传活动。
2、加大婴幼儿园卫生工作
规范管理婴幼儿园卫生：打造完善卫生管理规范，责任到班、到人，拟定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。
做好卫生健教工作资料的整理：对有关文件资料要准时采集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
3、做好容易见到病防治工作
严格根据相关需求拓展六病防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治方法。
4、传染病控制工作
要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好婴幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射有关疫苗等预防手段，打造有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便准时调查处置。
5、婴幼儿年度健康体检工作
要保证婴幼儿体检水平，要确保婴幼儿参检率达100%，体检结束后，准时向父母反馈婴幼儿体检状况，写出剖析报告，有关资料汇入婴幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计剖析上报市妇保所。
婴幼儿园健康教育工作报告 篇2
一个健康的婴幼儿，既是一个身体完善的婴幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的婴幼儿。《纲要》再三强调让婴幼儿主动活动，健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。婴幼儿健康教育既然将促进婴幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使婴幼儿感到压抑或受伤，然而日常与之相背而行的现象却不足为奇，值得大家深思。因此我十分注意在婴幼儿的整日日常充分发挥婴幼儿自己的主动性和积极性，努力将婴幼儿的兴趣与必要的规则相结合。婴幼儿在宽松的环境中尽快打造起各种好的健康行为。
婴幼儿园健康教育应与日常的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。现在，婴幼儿健康教育实践中存在着一些误区，有人觉得婴幼儿健康教育就只是日常的卫生习惯培养，对于这类片面的认识大家应该加以注意和防范。我尽可能多与家庭、社区密符合作，综合借助各种教育资源，一同为婴幼儿的进步创造好的条件。本着尊重、平等、合作的原则，争取父母的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助父母提升教育能力。同时还看重到婴幼儿园课程的潜在影响，环境是要紧的教育资源，应通过环境的创设和借助，有效地促进婴幼儿的进步。但更要紧的是，婴幼儿健康教育推行中，不只应看重婴幼儿园物质环境的创设，而且应看重婴幼儿园心理环境的创设。这是健康教育的要紧方法。本着知道婴幼儿身理和心理的需要，我园于本学期购置了很多的婴幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励婴幼儿大胆、积极地参与活动，同时还培养了婴幼儿大方友善的交往能力。 给婴幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让婴幼儿在愉快的游戏活动中训练身体，训练意志。
本学期还严格需要根据我园的卫生消毒规范作好常规工作，卫生程序规范化;在加大婴幼儿体能活动，增强婴幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;婴幼儿能主动作好值日生工作;加大了婴幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，防止了婴幼儿安全事故的发生;培养了婴幼儿好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健大夫作好各项体检工作;加大消毒工作，杜绝时尚病的发生;所以本学期班级孩子的身体素质明看上去到提升，生病请假孩子少了，婴幼儿的出勤率一直维持较高的水平。也为其他教学活动的顺利拓展奠定了好的基础。
婴幼儿园健康教育工作报告 篇3
学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下，在市教育局的关心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配合，团结一致积极工作，使我园的卫生保健工作有了非常大进步。为了将来能更好地提升保健工作水平，现将本学期工作作一简单的总结：
1、 坚持保教并重
在我园领导的看重下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到1日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常拓展，为婴幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的'环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真的做到保教并重,以"保"为笼头拓展了一系列的工作，在1日活动环节中十分重视婴幼儿的体育训练，结合季节特征拓展多种形式的体育活动，各班依据婴幼儿年龄特征天天坚持拓展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适合的活动，尤其是午餐后教师带领婴幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视，准时察看婴幼儿有无身体不适，并给婴幼儿盖好被子，照顾好婴幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助婴幼儿穿好衣服，梳好辫子，天天坚持做到让婴幼儿干干净净，整整齐齐，高开心兴回家。
2、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入，准时向父母知道婴幼儿在家的健康状况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到准时隔离与治疗，并依据婴幼儿的状况发放红、黄牌标志，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿大家将随时进行察看，做好记录，按时喂药;准时知道班级婴幼儿的健康情况、帮助班级一同做好生病婴幼儿的全日察看记录、发现问题准时汇报准时处置，坚持晨检与全日察看相结合，并做到有记录、有剖析、有手段。
3、本学期，我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织婴幼儿体检，确保婴幼儿健康、快乐地成长。
3、加大卫生消毒工作
消毒应该是婴幼儿园平时工作中的一部分，拟定消毒记录是很必要的。大家全体教职工借助业务学习时间学习了《××市托儿所，婴幼儿园卫生保健管理办法推行细节》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到：加大卫生保健管理，提升保育水平是幼教工作的最重要任务。因此大家坚持卫生消毒与隔离规范，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人二巾一杯制，坚持婴幼儿餐具每天进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为降低容易见到病、多发病的发生，天天一早打开门窗，以保证空气清爽洁净，并按期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次;床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洗工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还打造了一整套卫生消毒规范，并严格对照规范做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品按期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提升了我园卫生消毒工作水平，预防和控制了传染病的发生，使我园婴幼儿健康活泼地成长。
另外，在卫生消毒方面，各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒规范，严格按顺序规范操作，按期对保育员、营养员进行业务人员培训;按期与不按期的对保育员和营养职员作进行抽查，做到与月考核挂钩，使每位保育员、营养员都能规范操作。
消毒和降低疾病有着密切的关系。因为我园看重了消毒工作，婴幼儿的出勤率一直非常高，有效地保证了婴幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉大家：消毒是婴幼儿健康的最好保护伞。
4、均衡合理安排婴幼儿膳食
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总需要，每周认真为婴幼儿拟定带量菜谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。对一些别的婴幼儿园的好菜谱，积极采纳。采购中，大家抱着对孩子极端负责的态度，采购食品的水平与提供商签订安全责任书，强调提供的菜需要新鲜、无毒，严把食品的验收关。为了提升伙食水平，大家在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，组织厨房职员学习尝试新菜肴、新点心的制作，保证婴幼儿吃饱吃好，让父母放心。一直以来，我园从未发生过一块食物中毒现象。
每月我还准时认真做出营养剖析，通过营养剖析及结合召开膳委会，讨论改进手段，广泛听取教师、厨房职员、父母的建议和建议，适合调整婴幼儿菜谱，保证婴幼儿各类营养素摄取愈加均衡合理。同时大家还将每周菜谱向父母公布，让父母知道自己孩子在园的用餐状况，增加婴幼儿伙食的透明度。婴幼儿伙食帐专人负责，与教师伙食严格分开，每月向父母公布婴幼儿的伙食盈亏状况，自觉让父母监督。
另外，大家还进一步做好餐前餐后的管理工作，培养婴幼儿培养好的进餐习惯：进餐前，大家的老师会结合当天菜肴进行营养小常识的教育，降低婴幼儿偏食的产生;进餐时，需要婴幼儿维持安静，有肯定次序，小腿放在桌子的下面等等;进餐后，需要孩子能进行自己桌面的清洗整理工作，碗筷轻轻放;并且培养婴幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。
5、加大婴幼儿安全工作
在婴幼儿园1日日常，大家在做好各种卫生保健工作的同时，我园十分看重安全教育，打造了相应的安全规范，保教职员通过各种渠道对婴幼儿进行安全卫生教育，增强婴幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作，我园成立了安全工作领导小组，每周进行安全检查，若发现问题准时向领导汇报，并做妥善处置，记录在册，杜绝了各种不安全原因。室内外环境及大型玩具按期进行修理保养，确保安全;各班的消毒药品有专人保管，存放安全，标志显眼等。本学期无一例安全事故发生。
6、加大家园联系
为了让父母积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我园通过告父母书、家访、讲坛、活动观摩、问卷调查等形式拓展一系列的父母活动，加大家园合作，使父母学会科学的婴幼儿教育常识及常用卫生保健常识，并晓之以理，动之以情，让每位父母了解婴幼儿卫生保健工作的重要程度，从而能积极配合婴幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了父母的一定与赞扬。当然大家会一如既往地拓展好婴幼儿的保育工作。大家坚信没最好，只有更好!
婴幼儿园健康教育工作报告 篇4
规范体育训练管理
体育训练是增强婴幼儿体质，促进婴幼儿成长发育有最效的办法。大家将严格遵守《婴幼儿园教育纲要》需要，保证婴幼儿天天有体育活动，把出操时间与平时体育训练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，需要各班级在规定时间内按规定路线到达集合地址，积极熟知疏散路线。
活动时间规定为有组织的体育训练或者体育游戏，要有教材、有计划、有活动成效记录，各年级组每月确定一项体育训练项目，月底进行评比，学期末依据《国发体质测定标准手册》对婴幼儿体质进行测量，并把成绩记入婴幼儿成长档案。
积极预防传染病
依据《婴幼儿园工作流程》对卫生消毒工作的需要，拟定严格的卫生消毒规范，并按规范、按规定、按程序对婴幼儿各类用品进行相应的清洗消毒、杀菌;婴幼儿物品专用并按期消毒。可洗玩具、桌面、地面及婴幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液天天擦拭一遍，活动室、寝室定时通风，天天在婴幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;婴幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。
打造每天巡查规范，规定每天、每周必做必查必填的内容，实行量化管理，定时检查评比;与防疫站联系，按期筛查婴幼儿预防接种状况，督促婴幼儿接种各种疫苗，打造有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，立即向疾病控制中心和上级主管部门报告，以便准时调查处置。
保证婴幼儿食品安全
工作中严把食品水平关，积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好拿货关，各类食品严格遵守食品索证规范，食品留样规范，保证所购食品均符合卫生需要。把好保管关，保管员认真负责准时检查，预防食物腐烂变质及过期失效。把好入口关，教师提饭及分饭过程中，仔细分辨饭菜水平是不是合格，不能让变质食品进入婴幼儿口中。各类职员严格认真实行，各负其责，层层把关，使工作愈加细致化、合理化，保证婴幼儿的饮食安全。
做好婴幼儿健康体检工作
婴幼儿入园后，每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查，并做好记录，以便对每一个孩子进行评价、剖析，知道每一个婴幼儿的身体状况，有关资料汇入婴幼儿健康档案。
拓展保健常识宣传栏。
每学期拓展健康快车、宣传栏，把每一个季节容易见到疾病的预防及治疗手段，准时传达给父母。还有各年龄阶段婴幼儿适合的运动，婴幼儿感冒期间的饮食等。
除开宣传栏等，大家还将在各种婴幼儿教育报刊中看到最新复印发给各班张贴，与父母一同成长。
拓展抽烟有害健康宣传活动
结合5月31日“世界无烟日”，拓展创建“无抽烟单位”活动，在公共地区设置显眼的禁止抽烟标志，组织拓展抽烟有害身体健康宣传活动，在全园师生中形成浓厚的控烟环境。
婴幼儿园健康教育工作报告 篇5
依据小班婴幼儿的特征和小班上学期工作任务，拟定如下健康教育计划：
1、生活、卫生习惯：
1、在成人的帮忙下掌握饭前洗手，饭后漱口，掌握用手巾、认真洗手不玩水。
2、会用小勺吃饭，吃完我们的一份食物。培养婴幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，了解饮食和健康的简单关系，了解健康的重要程度。
3、安静就寝，在成人的帮忙下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。
4、学习我们的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，用我们的杯子，学习简单整理我们的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。
5、学习正确的洗手办法，了解饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确办法，了解保护牙齿健康的重要程度，培养好习惯。
6、爱惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助婴幼儿维持仪表整洁。
7、了解不乱拿别人的物品和玩具，也不可以用别人的物品。
8、打造好的师生、同伴关系，让婴幼儿体验到婴幼儿园生活的愉快，形成安全感、依靠感。
2、卫生保健
因为婴幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮忙、示范与督促。因而大家需要给孩子拟定较好的常规工作。
第一，大家要保证婴幼儿在最好的生活和心理状况下进餐。餐前不可以训斥婴幼儿，不可以强迫进食，导致环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向婴幼儿介绍饭菜，让婴幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促进唾液分泌，激起婴幼儿的食欲。
第二，培养好的饮食习惯及进餐卫生也是非常重要的。好的饮食习惯能增进婴幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我需要婴幼儿培养饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，维持桌面及衣服清洗的习惯;培养吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，掌握用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;培养不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。
认真做很大扫除工作，祛除卫生死角。配合保健医生做好晨检记录与父母联系簿。按期向父母宣传卫生保健常识。
健康：
1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。了解一些健康、卫生常识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力;
2、能积极参加多种体育活动，能用运动器械进行活动并注意安全。
3、认识人体的主要器官，知道其功能。帮助婴幼儿知道容易见到病的简单常识，乐于同意预防接种的好习惯。
4、知道开心的情绪对身体有哪些好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养婴幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。
5、培养婴幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。
婴幼儿园健康教育工作报告 篇6
一 班级概况
记得刚开学的时候，有二十九张崭新的面孔看着对他们来讲非常陌生的我。我对小朋友做了自我介绍：我姓吴，但大伙可以叫我花花老师，我带大班两年时间了，这学期我是小朋友们的版主任老师，我非常喜欢聆听小朋友们的心声，所以大伙将来有哪些快乐和不开心的事儿肯定记得跟老师推荐哦!我的介绍结束后，小朋友们的眼神和热情告诉了我他们非常喜欢我，当小朋友们各自做了介绍后，我对他们有了大概的认知，也了解了班上有男孩十名女孩十九名。
二 教学方面
对于年龄平均只有四岁的他们，我有我们的教会方法和引导目的。
当小朋友做错事或者不讲理的时候，我会把其错误以故事的形式讲出来，让小朋友自己发现我们的不足，并了解如何做才是正确的，指导婴幼儿以后如何改正，如何做，同时也教育了其他小朋友。
经过和小朋友们长期的相处后，慢慢的小朋友们也会自己编故事了，也会跟大伙推荐自己从中遭到的启发了。语言表述能力提高的非常快，当他们在家遇见了什么开心或不开心的事儿时，他们一来婴幼儿园就会与老师小朋友推荐我们的感受，如此更有效的拉进了师生关系，也融洽了班级的和谐环境。
三 生活方面
因为开学后一直都是阴雨天，很多小朋友非常爱请假，老师要抽出时间给他们补课，因为平常在家小朋友吃饭不是非常规律，所以有的小朋友在婴幼儿园里吃饭不习惯，也吃得非常慢;等到了10月份请假的小朋友基本上都能按时来园了，小朋友们的出勤率也提高了不少，吃饭也好了;11月12月份天气日渐转凉了，老师要非常细心的照顾好每个小朋友，冬季到了，告诉小朋友们不要吃冰凉的食物，不可以喝冷水，以防咳嗽感冒。
教师要天天打扫教室环境卫生，教育婴幼儿要维持个人卫生，要爱惜集体卫生。
四 安全方面
教育小朋友平常走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下婴幼儿园要父母亲自接送，一个人不可以到处乱跑，以防意料之外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守需要，每个都平平安安 健健康康。
总之，是缘分让我与这类纯真无邪开心的小朋友们相遇，是相互信赖让我和父母朋友们亲如家人，我爱我的工作，我更爱这类可爱的孩子们，我会用我所有爱心浇灌这类幼苗，为他们美好的明天发源于己的光和热。
