天才是99%的勤奋加1%的想法。可见勤奋上进是通往成功的垫脚石，但这一品质不是一朝一夕可以培养的。婴幼儿期是塑造各种人格的重点期，但小孩子的认知能力和理解能力又不可以同意父母讲的大道理，今天我们给大伙推荐两个好故事，看看怎么样运用正反两方面的生动实例，塑造勤奋上进的乖孩子。
精彩推荐1、
故事内容：在晋代，有个勤奋的孩子叫祖逖。他有非常大的志向，非常想报效国家。他有一个叫刘琨的好朋友，两人都非常勤奋努力。他们一边努力念书，一边努力练剑。一天，祖逖在半夜里被鸡叫声吵醒。他把刘琨叫醒，说：大家天天都在这时起床练剑吧！刘琨非常赞同祖逖的建议。于是，他们天天鸡叫后就起床练剑，从不间断。最后，他们成为了能文能武的全才。
故事含义：闻鸡起舞是指只须有志气，并坚持不懈的努力，就能获得成功。
精彩推荐2、
故事内容：宋国有一个农民，天天在田地里劳动。他天天早起晚归，很辛苦。有一天，农夫正在地里干活，忽然一只野兔从草丛中窜出来。一不小心，野兔撞到了树桩上，去世了。农夫捡起了野兔，回家和老婆美美吃了一顿。从此将来，农夫不想干活了。他专门坐在田地里等兔子撞树桩。可是他等啊等啊，却再也没等到。最后，农夫的庄稼都荒废了。
故事含义：守株待兔告诉大家，一分耕耘一分收成，绝对不要有不劳而获的思想，只有勤奋上进才能获得想要的东西。
实质运用：单纯的给孩子讲大道理，既不符合孩子认知进步的规律，又吸引不了孩子的兴趣，爸爸妈妈可以边给孩子讲故事，边给孩子看图，然后提问孩子一些简单而又蕴含道理的问题，深入浅出的引导孩子自己得出结论，加深孩子的记忆力和对故事的认知。而且正反两方面的实例更具备说服力，让孩子体验愈加深刻。
